ペナン　ダラットインターナショナルスクール　口コミ！　入試試験？難しい？

ビーチ沿い　タンジュンブンガエリアに位置する

DALAT INTERNATIONAL SCHOOL（ダラット・インターナショナルスクール）。

特徴は、低年齢4歳幼稚園から18歳高校までの一貫キリスト教学校です。

アメリカカリキュラムを導入。

先生は、すべてアメリカ人ネイティブスピーカー、クリスチャンを信仰し、宗教色の強い学校と聞いたことがあります。

韓国人からの人気が高い！

ペナン島で人気のあるインターナショナルスクールの一つです。

「Dalat International School（ダラット・インターナショナル・スクール）」は、マレーシアにある1971年より宣教師のお子さんの為に設立されたクリスチャンスクール、キリスト教のインターナショナルスクールです。この学校は、キリスト教の価値観や教えを基盤として教育を提供しており、多国籍の生徒たちに対して高品質の教育を提供

Dalat Int School at Tanjung Bungah. 1 of few schools in Malaysia that offers American's curriculum #georgetown pic.twitter.com/ltdAm3HfrG

— Penang Tourism (@VisitPenang) January 18, 2014

1 ダラットインターナショナルスクール口コミ
2 生徒の国籍
3 ダラットインターナショナルスクール入試試験について
4 インターナショナルスクールで身につく事
5 ダラットインターナショナルスクール生徒の動画風景
6 ペナン島で人気インターナショナルスクールはどこ？
7 ロケーション

ダラットインターナショナルスクール口コミ

ローカルマレーシア人の方々は、賛否両論。絶賛する方がいる一方で、

批判的な意見も耳にすることもあります。

英語での口コミ欄を翻訳したものをご覧ください。

ダラットインターナショナルスクールは、

ビーチ沿いにあり環境も生徒、先生も素晴らしい学校です。

子供を2年間通わせていましたが、今まで行った中で最高のインターナショナルスクールと言えるでしょう。

優秀な先生、残念ながら2年しか通えなかった…

ダラットインターナショナルスクールの特徴について

生徒と先生との関係が近く、自由度が高い雰囲気で楽しく学べる学校であることが分かるとのことですね。また、他のイギリス系のインターナショナルスクールと比較しても、自由度が高いという特徴があるとのことです。

学校の「自由度」というのは主に服装に関してゆるいです。

服装の拘束が少なく、生徒たちにとってより自由な服装選択が許されている学校環境がある

学校環境や方針によっては、学生たちが自身の個性を表現しやすいように、服装規定が比較的緩やかです。

生徒たちの自己表現や自己肯定感を促進し、学習環境全体にポジティブな影響を与える意味があると思います。

ただし、適切なマナーや他の生徒たちへの配慮等の指導はしっかりされていると思います

多くの外国人駐在員のお子さんや地元マレーシア人の富裕層のお子さんが学んでいることも注目すべき点ですね。

このような学校環境は、異なるバックグラウンドを持つ生徒たちが共に学びながら成長する機会を提供していることを示しています。

伸び伸びした環境で勉強できるのは小学生のみで、中学、高校へ入学知ればまた一気に勉学も変化します。

毎日の課題や本の読書レポートといった宿題が行われており、評価に関しても赤点の場合には追試や放課後の補修が行われるようですね。

このようなアプローチは、学生たちにとって責任感や自己管理能力を育む一助となる可能性があります。毎日の課題や読書レポートを通じて、学習習慣や継続的な取り組みの重要性を理解させることができます。また、評価制度において追試や補修の機会が提供されることは、生徒たちにとって成績向上へのチャンスを持たせるだけでなく、学習への取り組み方や失敗からの学び方を理解する手助けとなるでしょう。

ただし、バランスを保つことも重要です。適切な量の課題と評価制度を提供しつつ、生徒たちのストレスや負担が過度にならないように注意が必要です。また、学習のみならず、生徒たちの興味や才能を伸ばす機会や他の教育目標も考慮されることが重要で

生徒の国籍

Dalat International Schoolは多国籍の生徒たちが学んでいることが分かりますね。

全校生徒のうち、アメリカ人が3分の1、韓国人が3分の1を占めており、

他にもイギリス人、日本人、そして東南アジアからの生徒たち

が学んでいることがわかります。

このような多様な生徒構成は、異なる国や文化から来た生徒たちがお互いに学び合い、理解を深める貴重な機会を提供していることを示しています。学際的な交流や異なる視点からの学びが、生徒たちの教育に豊かな要素をもたらしていることでしょう。

日本人の生徒さんもいるようですが、人数は不明…

ダラットインターナショナルスクール入試試験について

特に韓国人に人気が高いダラットインターナショナルスクール。Dalat International Schoolへの入学試験において高い英語力が求められていること、ノンネイティブのお子さんにとっては英語の壁が高いことがあります。

また、韓国人の親御さんがお子さんを英語塾に通わせたり、

家庭教師を付けてDalat入試に向けて準備することがあるようです。これは、学校の入学試験に合格するために英語力を向上させるための努力と考えられます。

このような状況は、一部の国や地域において学校入学の競争が激しいため、一般的には「お受験」と呼ばれる現象と類似している部分があります。

お受験と同様に、準備が必要であるとされることがあるかもしれませんが、これは特定の学校や環境に特有の事情であり、教育の一環として捉えることもできるでしょう。

ただし、学校や親御さんが英語力を向上させるための努力をしているとしても、それは生徒たちが将来の国際的な機会に備えるための重要な一環として捉えることもできます。国際的な学校環境では、英語がコミュニケーションの主要なツールとなることが多いため、英語力の向上は生徒たちの多様な可能性を広げる一環として位置づけられることがあります。

勿論年齢にもよりますが、英語力がなければ入学は難しいのかもしれませんね。

高学年になるにつれて、求められる英語力も高くなるため転校や入学をお考えの場合は、

低年齢が入りやすいでしょう。

インターナショナルスクールで身につく事

異なる国や文化から来る生徒たちが同じ学校で学ぶことは、多くのメリットを持っています。特に、外国人駐在員の子供たちや地元の富裕層の子供たちが同じ学校で学ぶ場合、以下のような機会や利点が考えられます。

国際的な視野の拡大: 異なる国の生徒たちと共に学ぶことで、他の文化や習慣について理解を深める機会が増えます。これにより、国際的な視野を持ち、異なる背景や視点を尊重する能力が育まれます。
言語スキルの向上: 異なる国から来る生徒たちと交流することで、異なる言語を使う機会が増えます。このような環境下でのコミュニケーションは、言語スキルを向上させるのに役立ちます。
多文化交流: 異なる文化の生徒たちと共に学ぶことは、文化交流の機会を提供します。これにより、異なる文化や価値観に対する理解が深まり、偏見や誤解を減少させる助けになるかもしれません。
共感力と協力力の発展: 異なる背景を持つ仲間たちと共に学ぶことで、共感力や協力力を発展させる機会が増えます。他者を理解し、チームで協力する力が身につきます。
自己アイデンティティの形成: 異なるバックグラウンドを持つ生徒たちが同じ学校で学ぶことで、自己アイデンティティの形成が促進されます。自分のバックグラウンドと他の文化との関係を理解する機会となります。

ダラットインターナショナルスクール生徒の動画風景

Dalat – ES Concert – May 2019

Dalat High School Concert – Fine Arts Festival 2019

https://twitter.com/3x3Hustle/status/1127109327569874944

Dalat International School Penang engaged OXBOLD to conduct after school co-curriculum for their students pic.twitter.com/kKDAbY9DRe

— OXBOLD (@oxbold) November 19, 2015

Varsity Boys won the Dalat International School Island Shoot Out in a double overtime thriller in Penang. #ISKLproud pic.twitter.com/cjS9sNpA4T

— The International School of Kuala Lumpur (ISKL) (@ISKLofficial) December 8, 2018